年宿平的话,提醒了宁兮。

    对喔!有了标点🀬⛟符号,初学者对文章的理解就会容易很多,至少看📫起来轻松啊🋡!

    因为没有标点符号,学子们读书要先由夫子或先生教断句,然后才是背诵☦🁭🉅和理解经意。

    因为水平不一🇓😋⛛,各夫子和先生教的断句,有可能会不🗥🝪一样,理解也千差万别。

    若是有了标🁍🄣⛃点符号,再由京中的文学大家亲自标点,到时候其他人抄录后,学习理解就会容易的多。

    想到这里,宁兮开心了。

    推广标点符号应该有功德值吧?以前她怎么没有🅲🊣💌想到嘞?

    “既然如此,那就简单说说吧!”宁兮道。

    “多谢郡主了。🀬⛟”年宿平起身一礼,没想到安平郡主这么好说话,来之前他可是做足了,被刁难的心理准备。

    “年大人无须多🀬⛟礼!”宁兮示意年宿平坐下,不在意道,“不过是捡懒的法子罢了。”

    “我常用的标点符号,大概有十来种。分别是👱逗号、句号、问号、📫冒号、分号、顿号、双引号、单引号、书名号、破折号、感叹号、省略号。”

    说完宁兮想了想,“还有啥?”

    “🏧🜛喔!还有括号,括号分为大中小三种。”其他不常用的,宁兮没想起来,“暂时就这些吧!”

    宁兮说♇🆓🏈的轻松,年宿平却听得一头雾水。见宁兮一口气说出这么多种符号,年宿平🊨💹很惊喜。

    看来安平郡主已经有💧一套完善的标点符号用法了。此等文字造诣,丝毫不☦🁭🉅逊色于文坛大家。

    年宿🌁🟚平神情更恭敬了些,朝宁兮拱手道:🛙🜳🆊“还求郡主详细告知。”

    宁兮将各种符号,一一解释了一遍,怕年🛙🜳🆊宿平理解的不清楚,还特地让斐玉🊿🖆🐖拿了一本书过来。

    这书不是别🁍🄣⛃的,正是从她这儿传出🟀去,现今最火的神话故事🚕集。

    宁兮带着年宿平,将女娲补👒🈕♰天的故事,填上🕻了标点符号。同时,她还发🗣🝛现了一个问题,这个时代的人好像不分段。

    满篇的字,脑子顿时变得麻木。

    要不是她对自己写的故事有了🀣⚐🐢解,看这书得忒费劲啊!

    体验感极差。

    趁此🌁🟚机会,宁兮将段落的用法,也交给了年宿平。虽然教的不好,但她相信年宿🊘🐣平一定能领会。

    因为书本上的字都很密,年宿平要了几🏬🝈🉈张新纸,将标注后的故事重新抄录了一遍。🊨💹