涂丹拉上帐篷🜻🇘😲门帘的拉链,将林子航的人偶封在里面,仿佛只要看🁔🅤不见他,心中的沉重感就能有所减轻。

    而推进迷宫的计划,就此搁浅。

    因为每个学生的心理都受到了冲击,涂丹这个带队老🃋🖑师心里🉡头也乱得很,拿不定主意,只能原地休整。

    休息的同时,他们也找来更多纸和胶带,但凡是能看见的😪🄋🟓镜子,部糊上纸。

    至于🆬💬沈墨和白幼薇这边,则照常按🔦🂸路线探索迷宫。

    白幼薇路上在想玩偶的事,有些心不在焉⚹,计数的工作便交给承老师做。顺着昨🕝天的路径继续往深处探索,他们在一🟞🞓条通道里发现了玩偶——

    沉陷在🅰🊎🏋混凝土的墙壁里,只露出头颅和肩⚹膀,约莫十来个😪🄋🟓。

    但是往前望,数量越来越多。

    通道走到尽头,再拐弯🏘🚗📟,又一个通往“门”👁的通道出现在眼前。

    和上一个一样,两边密密麻麻是玩偶。

    四个人在路口中间🔢停滞良久,谁也没往前走👁一步。

    承老师心有余悸的看向同伴:“🍷要不🄬🀩⛂要回去通知他们?”

    沈墨想了想,说:“继续走吧。”

    他低头看白幼薇,又问:“你觉得呢?”

    白幼薇盯🉀🄍着那扇尚未打开的门,很🔦🂸久,开口说道:“既然出口没有唯一性,那就继续走吧。”

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